Università

Il maggio dell’università italiana

Il funzionamento, buono o cattivo, di una pratica sociale dipende in non piccola misura dalla moralità dei partecipanti. Se questi ultimi fanno degnamente la propria parte siamo già nella giusta direzione

Opinioni

Eccellenza, opportunità e qualità della formazione

Un intervento critico da parte di studentesse e studenti «eccellenti» nei confronti di quella stessa logica dell'eccellenza che li ha resi tali: un'analisi da non trascurare per rendere la formazione superiore un posto migliore dove insegnare e apprendere

università

L’Università nel Pnrr

Se la creazione del sapere si correla direttamente ai bisogni sociali, il cambiamento deve riguardare diverse prospettive, di cui non sembra che il Piano tenga conto, in una visione a breve termine

università

Paolo Prodi e l’università come corporazione

L’eredità della sua riflessione sull’università è la rivendicazione di un ruolo sociale definito per i professionisti della conoscenza, ossia l’affermazione di un’identità culturale e di prassi operative condivise 

università

Chiusure e aperture di carriera nelle università: suggestioni dalla storia

Il reclutamento per i ruoli professorali in Italia è riassumibile in una continua gestione dell’emergenza davanti allo squilibrio tra posti disponibili e personale necessario, ma la qualità del personale non è affatto inferiore alle attese

università

Diamo i numeri? Ancora sull'università italiana

Possibile non imparare mai nulla dalle esperienze? Quali sono i danni del «vaffanculo baroni»? Prosegue il dibattito sull’università: la denuncia alle semplificazioni che sviano l’attenzione dai veri problemi

6 maggio

«Mala» e buona università-videoforum con la ministra Cristina Messa

Diretta streaming alle 12:30 

università

In difesa dell’università italiana

L’università è «malata»? È un luogo di corruzione e favoritismi in mano a «baroni»? I dati forniscono un’immagine molto diversa da quella delle caricature giornalistiche

L’influenza del Coronavirus sulle immatricolazioni universitarie

Che impatto hanno avuto la pandemia e la correlata crisi economica sulle immatricolazioni universitarie nel nostro Paese? 

Universi-DaD: Gli accademici italiani e la didattica a distanza

Il 9 marzo un decreto del presidente del Consiglio dei ministri ha sospeso le lezioni in tutte le università italiane, dando loro però la possibilità di svolgere “attività formative a distanza”

Unicovid.it:
L’università, la didattica online, il Mezzogiorno

Tra i mille problemi esasperati dall’emergenza spicca la condizione dell’università, su cui gravano da tempo due scelte fondamentali compiute da chi ha governato il Paese

Didattica in aula vs. didattica a distanza

È facile prevedere che ogni livello dell’istruzione possa beneficiare dal sostegno di questo tipo di mezzi, ma è abbastanza scontato che la tradizionale esperienza della didattica in aula ne uscirà rafforzata nella sua centralità

L’epidemia cambia l’ammissione alle università americane

Il 21 maggio appena trascorso la dirigenza della University of California ha preso la decisione di eliminare l’obbligatorietà di allegare alle domande di ammissione ai propri college i risultati degli standardized tests Sat o Act. E non è l'unica

Sorvegliare e istruire

Au revoir privacy, good bye tutela dei dati personali sì, ma non solo. Nella pretesa sorvegliante c’è una traccia, forse inconscia e perciò ancor più perniciosa, di un dispositivo di «penetrazione, fin dentro ai più sottili dettagli dell’esistenza, del regolamento»

L'università durante l'emergenza Covid-19

Le disposizioni emanate dai ministri dell’Istruzione e dell’Università e della Ricerca forniscono indicazioni fondamentali per garantire la validità dell’anno scolastico e dell’anno accademico in corso, ma permangono aperte alcune questioni

La formazione del giurista contemporaneo

Il diritto, come tutte le pratiche sociali, è in continuo cambiamento e un giurista sprovvisto di coordinate generali che consentano di leggere e mettere a sistema questi cambiamenti sarà sempre in affanno

La pandemia degli altri

Il Coronavirus, visto da Chapel Hill

La pandemia degli altri / 24

Coronavirus e didattica mista

Nel documento inviato al Cun e alla Conferenza dei rettori dal ministro Manfredi, il cuore della proposta è rappresentato dall’avvio di una didattica «mista», la quale si dovrebbe sostanziare in lezioni in presenza e in attività in remoto

 

La Calabria, tra grandi paure e resilienza

Una prova di resilienza per per quanti nella regione cercano di agire nonostante le ostilità del contesto, di cui vi è drammatica e responsabilizzante coscienza

1° marzo 1968:
la «battaglia di Valle Giulia»

Il 1° marzo 1968 si svolge la vicenda che verrà in seguito ricordata come la «battaglia di Valle Giulia». A scatenarla la decisione del rettore dell’Università di Roma di far sgomberare gli atenei occupati

Addio Camelot

Tornare a ragionare a partire dalla legge Gelmini può sembrare un paradosso quasi nostalgico. La legge contiene enigmi che solo i quasi cento decreti delegati consentiranno poi di decifrare

lettura

Lettera a Emanuele Severino, intorno a una - eterna - lezione

Uno scritto indirizzato a uno dei più grandi filosofi del Novecento, in occasione della sua morte

A proposito di corsi telematici

Il Decreto (ora al vaglio della Corte dei Conti e del Consiglio di Stato) fissa un tetto specifico e limitato al numero di insegnamenti che possono essere erogati online anche in riferimento alla formazione degli psicologi e degli assistenti sociali

Fondi per la ricerca: risorse europee, problemi italiani

L'articolo del grecista Walter Lapini analizza l'erogazione dei finanziamenti, criticando atteggiamento liquidatorio e poco trasparente e evidenziando l'eccessiva concentrazione di fondi su poche azioni