Valutazione

La manutenzione dell’università

Spetta al governo il compito di riordinare quasi ogni aspetto della vita universitaria. Al di là dei punti di vista dei diversi partiti, occorre ragionare sui valori che dovrebbero ispirare le prossime riforme

Strapaese, Italia

Come diceva Flaiano, «se i popoli si conoscessero meglio, si odierebbero di più»: in tal caso, in Italia si potrebbe dormire tra due guanciali. Le ultime rilevazioni Pisa individuano nei quindicenni italiani tratti di uno spiccato «sovranismo culturale»

Opinioni

Eccellenza, opportunità e qualità della formazione

Un intervento critico da parte di studentesse e studenti «eccellenti» nei confronti di quella stessa logica dell'eccellenza che li ha resi tali: un'analisi da non trascurare per rendere la formazione superiore un posto migliore dove insegnare e apprendere

Chi ha paura della standardizzazione?

La polemica sui test Invalsi è vecchia quanto i test stessi, e non accenna a placarsi. La decisione di misurare le competenze degli studenti è una scelta politica, ma sensata ed encomiabile

A che cosa servono davvero i test Invalsi

La questione dei test Invalsi, lungi dall’essere meramente didattica, è soprattutto politica: mentre il resto del mondo dubita su fondatezza e utilità dei test standardizzati, l'Italia si concentra a mostrare l’ineluttabilità dei test

In difesa della cooptazione (e degli onesti)

Sui finanziamenti alla ricerca

Politiche per l’università, una replica

Graduatorie dipartimentali e sviluppo del sistema

Eccellenza e merito come divario

I premi Nobel e il mondo alla rovescia della valutazione in Italia

Se si decide di aumentare i divari

La scuola migliore d’Europa?